Non-verbale docent

Iedere docent is zich bewust van het feit dat wat je zegt van invloed is op leerlingen. Het blijkt echter dat wat je zegt versterkt wordt door hoe je het zegt, of zelfs voor leerlingen belangrijker is dan wat je zegt.

Deze non–verbale communicatie kunnen we net zo bewust gebruiken als de verbale communicatie. Drama is bij uitstek geschikt om de ´vergeten taal´, de taal van het lichaam, bewust te leren gebruiken.
Tijdens de bijeenkomsten worden opdrachten gedaan die gericht zijn op het vergroten van het lichaamsbewustzijn. Theatrale oefeningen worden toegepast op praktische situaties uit de klas. Aan de orde komen:

  • Aandacht te richten
  • Fysiek te staan voor wat je zegt
  • Goed (completer) te luisteren
  • Iets zo uit te leggen dat leerlingen op het puntje van hun stoel zitten …

Neem voor meer informatie contact op met Bas via b.jacobs@hetbaken.nl of het contactformulier.